1. How languages are learned
المؤلف: / Patsy M. Lightbown and Nina Spada.,لایت‌باون,Lightbown
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: زبان دوم,زبانآموزی,انتقال زبانی (آموزش زبان),زبان بینابین (آموزش زبان), -- فراگیری
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ل
۲
ھ
۲ ۱۳۹۲
2. Issues in second language acquisition
المؤلف: /Abdolmajid Hayati...[et al].,عبدالمجید حیاتی ، مسعود منجزی ، محمود ولیدی ، محمود منیعاتی ، علی همتی.,Masood Monjezi,Mahmood Validi,Mahmood Maniati,Ali Hemati
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: زبان دوم,زبانآموزی, -- فراگیری
رده :
چالف
P
۱۱۸
/
۲
/
الف
۸۷،۱۳۹۱
3. آشنایی با شیوههای یادگیری و یاددهی زبان خارجی
المؤلف: / مولف محمد محمدی.,محمدی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: زبان دوم,زبانآموزی, -- فراگیری
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
م
۳
آ
۵ ۱۳۹۳
4. افکار و باورهای اشتباه در یادگیری زبان‌های خارجی
المؤلف: / نویسندگان محمد قهرمانی خرم، معصومه زنگنه، زهره تصویری.,قهرمانی خرم
المکتبة: كتابخانه مركزي (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - تالار جوانان دختر (خراسان رضوی)
موضوع: زبان انگليسي,زبان انگلیسی,زبان دوم,زبان دوم,زبان‌آموزي, -- فراگيري, -- جنبه های روانشناسی, -- فراگيري, -- جنبه‌های روانشناسی , -- راهنماي آموزشي
رده :
۴۲۸
/
۲۴
فا
ق
۹۳۴
الف
5. افکار و باورهای اشتباه در یادگیری زبان‌های خارجی
المؤلف: / نویسندگان محمد قهرمانی خرم، معصومه زنگنه، زهره تصویری.,قهرمانی خرم
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: زبان انگليسي,زبان انگلیسی,زبان دوم,زبان دوم,زبان‌آموزي, -- فراگيري, -- جنبه های روانشناسی, -- فراگيري, -- جنبه‌های روانشناسی , -- راهنماي آموزشي
رده :
۴۲۸
/
۲۴
فا
ق
۹۳۴
الف
6. درآمدی بر زبان و شنا‌خت: نقشه ذهن Introducing language and cognition: a map of the mind
المؤلف: شروود اسمیت، ما‌یکل، ۱۹۴۲- م
المکتبة: مکتبه الادیان و المذاهب التخصصیه (قم)
موضوع: زبان آموزی -- جنبه های روان شنا‌سی,زبانآموزی,زبان دوم -- فراگیری -- جنبه های روان شنا‌سی,یادگیری شنا‌ختی,مغز -- فیزیولوژی,زبان -- روانشناسی
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ش
۴
/
د
۴
7. راز یادگیری ماندگار شعرهای انگلیسی در ذهن کودکان
المؤلف: / مولف فریبا حسینی‌تشنیزی.,حسینی‌تشنیزی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: کودکان,زبانآموزی,شعر,زبان انگلیسی,زبان دوم, -- زبان, -- جنبه‌های روانشناسی, -- فراگیری, -- تحقیق
رده :
LB
۱۱۳۹
/
ز
۲
ح
۵ ۱۳۹۴
8. راهبردها‌ی آموزش زبان دوم: نه مقا‌له کا‌ربردی دربا‌ره آموزش زبان دوم ...
المؤلف: گردآورنده نا‌جی، سیدعبا‌س، ۱۳۶۱ -
المکتبة: المکتبه المرکزیه لاکادمیه اللغه الفارسیه و آدابها (طهران)
موضوع: زبان دوم - فراگیری,تدریس - روش‌شنا‌سی,زبانآموزی,فا‌رسی - راهنما‌ی آموزشی - خا‌رجیا‌ن
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ن
۲
ر
۲ ۱۳۹۶
9. زبان ها چگونه آموخته می شوند؟
المؤلف: / تالیف نینا اسپادا، پاتسی لایت باون[صحیح: پاتسی لایت باون، نینا اسپادا],لایت‌باون,Lightbown
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: زبان دوم,زبانآموزی,انتقال زبانی (آموزش زبان),زبان بینابین (آموزش زبان), -- فراگیری
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ل
۲
ز
۲
10. زبانها چگونه آموخته میشوند؟
المؤلف: لایت باون، پتسی، ۱۹۴۴ - م
المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع: فراگیری زبان دوم,زبانآموزی,انتقال زبانی (آموزش زبان),زبان بینابین (آموزش زبان)
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ل
۲
ز
۲ ۱۳۹۵
11. زبانها چگونه آموخته میشوند؟
المؤلف: / تالیف نینا اسپادا، پاتسی لایت باون[صحیح: پاتسی لایت‌باون ، نینا اسپادا],How languages are learned, 4th ed, c2013.
المکتبة: كتابخانه مركزي دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) قزوين (قزوین)
موضوع: زبان دوم -- فراگیری,زبانآموزی,انتقال زبانی (آموزش زبان),زبان بینابین (آموزش زبان)
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ل
۲
ز
۲
12. کليدهاي يادگيري زبان‌هاي خارجي
المؤلف: / علي پيرهاني,پيرهاني
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: زبان دوم -- فراگيري,زبانآموزی,Second language acquisition,-- دستنامه‌ها,-- Handbooks,manuals,etc
رده :
۴۱۸
پ
۹۳۹
ک
۱۳۹۳
13. یادگیری دو زبانه در کودکان
المؤلف: / مولفان سوسن بهارلوئی یانچشمه، جواد رضائی,بهارلوئی یانچشمه
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: دوزبانگي در کودکان,زبان آموزي,زبانآموزی,زبان دوم, -- عوامل سنی, -- فراگيري
رده :
۴۰۴
/
۲
ب
۸۱۷
ی
